当前位置: 首页 > >

儿子爱模仿小朋友怎么办?

发布时间:

家长叙述:

我儿子三岁半,以前我没有发现他有这样的问题,他特别爱模仿别的小朋友,别人做什么,他做什么,别人说什么,他说什么。比如小朋友说渴,他也来找我要水,别人玩的玩具他特别想玩,有时因此跟人发生争执,最后弄得谁都玩不成。

他爸爸有时说他像个“八哥”或“跟屁虫”。怎么跟他说还有别的好玩的玩具,他就是不去拿,总是跟小朋友抢,这是怎么回事呢?模仿别人,跟别人玩同样的玩具结果抢人家的东西是不是很大的问题啊?

专家解读:

这位家长,三四岁以前的孩子喜欢各方面都模仿别的孩子是十分正常的。孩子的学*是从模仿开始的,孩子会模仿,说明他已经做了观察,有学*的愿望,有了一定的理解能力。像学说话、做动作、做表情、摆积木、看电视后重复台词等,都是孩子通过模仿获得的能力。

如果你的孩子学着别的小朋友的样子去玩同样的玩具,说同样的话,做同样的活动,说明他的模仿能力及表现能力都不错。

然而,过了三四岁之后,家长就要注意孩子的个性培养了,因为如果一直模仿别的孩子会影响孩子的自我意识的健康发展、智力的开发和创造力的发挥。经常模仿别的小朋友说话和做事,孩子关注的是外界的变化,总是跟着别人起反应,这样,就很少关注自己内部的需求,很少动脑主动进行独立性的思考,也很难发挥出自己最独特的能力与长处。

此外,如果孩子总跟别的小朋友学,玩同样的玩具,抢同一个玩具,也会引起更多的人际交往冲突,而且孩子在冲突中总处于没有道理的被动地位,这给孩子的心理压力会很大,影响他的自尊心与自信心。

不知家里是不是老人在帮着带孩子?老人容易对孩子的生活各项事务包办,也会使得孩子没有自己的主意;还有,不知是否经常有孩子的表哥表姐陪伴孩子一起玩儿?经常跟大孩子一起玩儿,或者经常和个性比较“霸气”的孩子一起玩儿,孩子会被限制得很死,容易变得软弱,从众,没有主意。

专家引导:

建议父母经常与孩子玩一些智力性的创造性的游戏,比如积木、积塑等玩具的造型,每次孩子摆完造型之后,父母都对孩子说:“你做的造型真的很独特,我从来就没见过,你是怎么想出来的呢?你真的很有办法!”尽力强调孩子游戏活动的独特性及他独特的想法,会使孩子更关注自己的头脑里的想法,更注意创新。

当然,父母在鼓励孩子的独特表现时要尽量*和一些,不能助长孩子骄傲自满的心理。

另外,父母要尽量鼓励孩子自己的事情自己做,老人最好不要帮孩子太多,如果孩子经常有表哥表姐来往,或有那种比较“霸气”的小伙伴,父母要尽量注意观察和引导他们之间的交往,避免不*衡的强弱关系导致孩子*惯于顺从而总是模仿别人。

最好父母为孩子选择一两个个性相对*和的孩子经常来往,和随和的伙伴在一起交往能减少很多冲突,同时孩子反倒更能彰显出他的个性。



友情链接: